Congrès de Nancy : « Pourquoi et comment militer avec la Ligue de l'enseignement ? »

Le congrès de Nancy, en mai 1998, s’est mobilisé autour de l’action locale, avec la question : « Pourquoi et comment militer avec la Ligue de l'enseignement ? »

La résolution finale se termine par un appel à faire de l’éducation populaire le ferment d’une société libre, juste et fraternelle. Elle invite à poursuivre l’action autour des priorités en précisant les conditions de leur mise en oeuvre : « Redonner la priorité à l’action locale ; accélérer la transformation des fédérations départementales ; construire le réseau des “Ligueurs” dans la confédération et au-delà ; dégager en commun quelques priorités ; affirmer notre originalité et rendre visible notre ambition et redresser l’espoir. »
Parmi les priorités : agir avec et pour les habitants en travaillant avec ceux trop nombreux qui connaissent la fragilité économique et sociale : mettre en oeuvre une conception laïque de la solidarité ; faire vivre la citoyenneté et réhabiliter le politique ; militer pour l’école, pour réaffirmer l’ambition commune qu’elle représente.

1998 :

• Création du RNJA.
• Création des Rencontres nationales de Rennes.
• Création du Salon de l’Éducation.

1999 :

• Création de Lire et faire lire.
• La Ligue lance l’appel « L’École que nous voulons ».