Cette décennie représente une période où la Ligue de l’enseignement professionnalise progressivement ses différents secteurs d'activité pour répondre à l'institutionnalisation du temps libre. L'arrivée importante d'animateurs professionnels à la Ligue de l’enseignement au sein de ses communautés d'acteurs leur donne une place de plus en plus grande par rapport à celle des bénévoles dans l’organisation des activités.