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Création de la CPCA (1992)

La Ligue de l’enseignement se rallie à « l'idéologie associative »  et amplifie l’action de la CPCA qu’elle avait créée avec l'Uniopss. L'objet est de promouvoir la vie associative dans son ensemble et une volonté d'organiser un plaidoyer collectif qui dépasse les organisations affinitaires. A partir des années 90, développant ses actions de formation d’animateurs bénévoles et de délégués élèves, la Ligue de l’enseignement fait une plus grande place à la jeunesse (création d’Animafac en 1996 ; du RNJA en 1998).

1992 est l’année de la création de la FSU, née de la crise de la Fédération de l’Éducation nationale (FEN).